viernes, 7 de junio de 2019
PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
Los alumnos de 3º de ESO han realizado varios dibujos en perspectiva isométrica: diseños tipográficos tridimensionales y construcciones volumétricas sobre una plantilla de líneas isométricas.
Os mostramos algunos de ellos:
ESCALAS DE ICONICIDAD
ICONICIDAD: grado de parecido de una imagen con aquello que representa.
Los alumnos 2 de ESOº han realizado un trabajo en el que representan un mismo modelo con distintos grados de iconicidad. La primera imagen es la más figurativa y las siguientes van haciéndose cada vez más abstractas.
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viernes, 31 de mayo de 2019
VISITA AL MUSEO DE ARTE CONTEMPORÁNEO "MAYTE SPÍNOLA".
El viernes día 31 de Mayo realizamos una visita al Museo de Arte
Contemporáneo "Mayte Spínola" de Marmolejo con los
alumnos de Dibujo Artístico de 1º de Bachillerato y de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 4º de ESO.
El
Museo de Arte Contemporáneo "Mayte Spínola" de
Marmolejo se creó en el año 2004 con una donación de los
artistas pertenecientes al Grupo “ProArte y Cultura”, cuya
fundadora y directora es Mayte Spínola, siendo Alcalde de Marmolejo
D. Cristóbal José Relaño Cachinero. El Patronato de este museo,
presidido por el Alcalde de Marmolejo, cuenta con los nombres
de la escritora Carmen Posadas, la historiadora Carmen Iglesias, la
empresaria Alicia Koplovitz y la mecenas de arte Baronesa Thyssen.
El
museo se encuentra en el patio de un antiguo molino aceitunero de
principios del siglo XX, en un excepcional edificio construido en
2010. Es una colección ecléctica que refleja las diversas
tendencias de la segunda mitad del XX y comienzos del XXI.
Actualmente, cuenta con más de 250 obras de artistas de renombre
nacional e internacional, suponiendo un oasis de Arte en la Provincia
de Jaén ya que es el único de estas características en territorio
jiennense.
Os
dejamos aquí el enlace a la página web del museo:
¡Pero
lo mejor es que vayáis a visitarlo en Marmolejo!
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miércoles, 22 de mayo de 2019
COMPOSICIONES FIGURATIVAS CON FORMAS PLANAS
Para la realización de este trabajo los alumnos de 2º de ESO han utilizado la misma técnica que mostramos en la entrada anterior: formas planas obtenidas con piezas de cartulinas de dos colores. En esta ocasión se les ha pedido que creen imágenes figurativas con simetría axial a partir de un eje que cruce el centro del formato.
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SIMETRÍA
COMPOSICIONES ABSTRACTAS CON FORMAS PLANAS
Los alumnos de 2º de ESO han realizado estas composiciones con formas planas usando cartulinas de dos colores. Se trataba de crear imágenes abstractas utilizando la simetría axial usando como ejes los lados de un cuadrado o rectángulo. También hemos trabajado con el concepto de contraste.

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SIMETRÍA
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